μετά την χθεσινοβραδινή αποκαλυπτική συγκέντρωση στο Γενικό Λύκειο Ψαχνών για το νερό της Μεσσαπίας,
σήμερα...προτείνω διάβασμα και περισυλλογή!
διάβασμα εφημερίδας και ενός βιβλίου
real planet [1.11.2009, σελ. 3] και ενός βιβλίου ενός επιστήμονα με κοφτερή ματιά!
όπου ο συγγραφέας Γιώργος Μπάλιας εκθέτει τις σύγχρονες αντιλήψεις για την επίδραση της επιστήμης στο δίκαιο, αναπτύσσοντας ενδιαφέροντα και συχνά πρωτότυπο προβληματισμό. Αναλύει με πληρότητα και με στέρεη και συνεπή νομική σκέψη, αλλά και με γενικότερη επιστημονική "φιλοσοφική" θεμελίωση, όλα τα προβλήματα που σχετίζονται με την έννοια των περιβαλλοντικών κινδύνων και με τις μεθόδους προσδιορισμού και αντιμετώπισής τους.
Πρόκειται για τη μόνη μέχρι αυτή τη στιγμή ολοκληρωμένη μελέτη για το θέμα αυτό. Ο υπότιτλος της μελέτης, "διαπλοκή επιστήμης, δικαίου και πολιτικής", υποδηλώνει την πολύπλευρη και πολυπρισματική προσέγγιση του θέματος και ανταποκρίνεται πλήρως στο περιεχόμενο του βιβλίου.
Αναπτύσσεται ο ρόλος της επιστήμης, την οποία ο συγγραφέας προσεγγίζει ως κοινωνικό θεσμό που διαπλέκεται με το δίκαιο, με την άξια προσοχής διατύπωση της άποψης ότι η επιστημονική γνώση παράγεται στο πλαίσιο συγκεκριμένου κοινωνικοοικονομικού χώρου και πολιτιστικού τοπίου, χαρακτηρίζεται από σχετικότητα και εγγενώς ελλειμματικό χαρακτήρα, είναι προσωρινή και, πάντως, δεν οδηγεί σε μία, μόνη και αναμφισβήτητη, αλήθεια.
Η συμβολή του βιβλίου στην πληρέστερη κατανόηση της εννοίας του περιβαλλοντικού κινδύνου είναι σημαντική. Και με δεδομένο ότι η έννοια αυτή και το πλέγμα των διατάξεων που αφορούν τον εντοπισμό και την αντιμετώπισή των περιβαλλοντικών κινδύνων βρίσκεται στον πυρήνα του περιβαλλοντικού δικαίου, ο τόμος συμβάλλει ευρύτερα στην κατανόηση της ουσίας και των ιδιαιτεροτήτων του κλάδου αυτού του δικαίου.
---------------
μετά την ανάγνωση ακούστε κι αυτό
και μετά μπορούμε να μιλήσουμε για τα βαρέα μέταλλα στα τρόφιμα !
![Ιδού τα χάλια της ΕΛΑΣ [15.12.08]](http://4.bp.blogspot.com/_o4gaPRM6wHE/SUdBPajR12I/AAAAAAAABao/-iKgrcjt2dY/S1600-R/mat.jpg)
![Οικολογικά καρτούν...πιο καλά από τον Σουφλιά [TA NEA 26.3.2008]](http://bp1.blogger.com/_o4gaPRM6wHE/R-uWZiWGrKI/AAAAAAAAAbE/4dv2S-8yYvs/S1600-R/eco+cartoon.jpg)
![fire at Stura from a garden in Reouzi [24.8.07]](http://bp2.blogger.com/_o4gaPRM6wHE/RvEIebyy8JI/AAAAAAAAAAs/5Jjp8wuhnbU/S692/fire+styra+from+garden+in+reouzi.jpg)
![Νερό: το μόριο της ζωής [Ιούλιος 2008]](http://eclass.uoa.gr/modules/document/file.php/CHEM115/water.JPG){kind=link}
![Ετικέτα νερού...πώς την διαβάζουμε; [Ιούλιος 2008]](http://eclass.uoa.gr/modules/document/file.php/CHEM115/label%20nerou.jpg){kind=link}
![Aνάλυση πόσιμου νερού [Ιούλιος 2008]](http://eclass.uoa.gr/modules/document/file.php/CHEM115/analisi%20posimou%20nerou.jpg){kind=link}
![Πιστοποίηση: η άλλη μεριά του φεγγαριού [Σεπτέμβριος 2008]](http://eclass.uoa.gr/modules/document/file.php/CHEM115/2.jpg){kind=link}
6 σχόλια:
Καλησπερα και καλως σε βρηκα. Τελικα δεν καταλαβα πως σαν ανθρωποι περασαμε μια φαση παντελους αγνοιας και αδιαφοριας σε σχεση με τα περιβαλλοντικα ζητηματα σε μια εποχη που μεχρι και ο τελευταιος πολιτης της χωρα ξερει οτι υπαρχει καποιο προβλημα που σχετιζεται με τον περιβαλλον που ζουμε? Μηπως ηταν τελικα το συμφερον μας σαν ειδος που μας οδηγησε σε αυτο (οτι βλεπουμε οτι απειλουμαστε να εξαφανιστουμε) και οχι η μακρινη μας ματια και η προβλεψη μελλοντικων προβληματων?
Και εν τελει πως περιμενουμε οι πολιτες μιας χωρας να αποφασισουν για σημαντικες εφαρμογες της επιστημονικης γνωσης οταν δεν γνωριζουν ουτε στοιχειωδη πραγματα επιστημης? Εδω καλα καλα τα πανεπιστημια δεν βγαζουν επιστημονες. Τεχνοκρατες βγαζουν που θελουν να διοριστουν στο δημοσιο σαν καθηγητες, η στο πανεπιστημιο, να βγαλουν μερικα paper να φτασουν στην βαθμιδα του καθηγητη και απο εκει και περα τελειωνει και η ενασχοληση τους με την επιστημη. Τι περιμενουμε τελικα απο αυτην την κοινωνια? Με μπαλωματα να λυθει το προβλημα? Που οι πολιτικοι δεν εχουν καν γνωση επιστημης καθως και οι συμβουλοι τους? Αυτα ειναι γελοια πραγματα. Πρεπει καποια στιγμη να γινει μια κοινωνικα συζητηση για να δουμε τι θα γινει με το πως περνα η επιστημονικη γνωση στον κοσμο. Ισως ετσι να αλλαξει το πραγμα λιγο...Να σαι καλα!
καλώς μας όρισες στα μέρη μας, συνάδελφε!
πολύ ενδιαφέρον και προκλητικό το σχόλιό σου...
πώς να γίνει τέτοια συζήτηση όταν στο Παν/μιο μάς ενδιαφέρει μόνο η ελάχιστη προσπάθεια?
στη δουλειά η ελάχιστη εργασία,
στην απόλαυση η γρήγορη ηδονή...
η ταχύτητα έχει καταστρέψει τα πάντα...
αλχημικά...πρέπει να βρούμε κάτι άλλο, άλλον καταλύτη.
Καλησπέρα σας κύριε Ζαμπετάκη.
Πιστεύω πως η οικολογική ευαισθησία του καθενός έπεται στην συνείδηση μας ως πολίτες αυτής της χώρας και εξηγούμαι αναλυτικότερα όπως δεν είναι δυνατόν να υπάρχει μάθημα Θρησκευτικών , Ιστορίας κ.α. (καλώς και υπάρχουν) και να μη υπάρχει το μάθημα οικολογικής συμπεριφοράς.
Πρέπει οι μαθηταί να διδάσκονται πλέον την οικολογική συμπεριφορά και τις επιπτώσεις προς το περιβάλλον οι επικείμενες μολύνσεις.
Ευχαριστώ για την Φιλοξενία.
η οικολογική ευαισθησία του καθενός έπεται στην συνείδηση μας ως πολίτες αυτής της χώρας .
αν γινει τετοιο μαθημα στα σχολεια (που πρεπει να γινει)οι γονεις πρωτοι θα πετροβολησουν τους δασκαλους
πιστεψε με φιλε
http://kontodespoti.blogspot.com
@στέφανος
η ιστορία και τα θρησκευτικά όπως διδάσκονται σήμερα είναι άχρηστη γνώση!
ενώ η οικολογία και η οικονομία
[από την ανακύκλωση μέχρι το ...ΑΕΠ] είναι αυτά που λείπουν από τα βιβλία των παιδιών!
να σαι καλά φίλε!
Πολυ βαθεια νερα σε μια Κοινωνια με Εξουσιες,που ...πνιγονται και στα ρηχα!!!!! Σ Ο Σ!!!!!!Μαλλον καλο ειναι να αρχισουμε απο το Α...Και να παμε στρατα-στρατουλα την Πολιτικη να κανει παρεα με την Επιστημη και το Δικαιο!! Η Διαχειριση της ...καθημερινοτητας πρεπει να ειναι το ξεκινημα για να φτασουμε στα ψηλα γραμματα και στις...υποσημειωσεις για την Διαχειριση Κινδυνων ,τις χαρτογραφησεις των καρκινογονων παραμετρων - με η χωρις Κρατικους Ανευθυνουπευθυνους!!!!Μας περιμενει πολυ δουλεια....
Post a Comment